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在突(tu)發(fa)事件(jian)的(de)傷勢(shi)或地震災害人(ren)身事故的(de)實地，在的(de)專業員(yuan)(yuan)去往前，能(neng)為傷勢(shi)員(yuan)(yuan)提(ti)拱教(jiao)學(xue)過程、立即、管用(yong)的(de)急救(jiu)方案，也帶來傷勢(shi)員(yuan)(yuan)的(de)心(xin)理活動(dong)支撐(cheng)，行對傷勢(shi)員(yuan)(yuan)撞傷人(ren)和問題(ti)達到(dao)教(jiao)學(xue)過程的(de)急救(jiu)用(yong)。
為了(le)更好(hao)地發展工人應(ying)急方案響(xiang)應(ying)搶救的功能(neng)，把(ba)握好(hao)應(ying)急方案響(xiang)應(ying)搶救生活常識，介紹23日下午四點(dian)，邀約(yue)了(le)常州市(shi)紅十字(zi)會專業人員陳(chen)香英語(yu)老師在萃(cui)園攬萃(cui)閣頂樓實施半(ban)個次作為應(ying)急的搶救教育(yu)培訓。
陳香老師(shi)們首要從(cong)下述(shu)三因素實(shi)行了公開課：首先是支氣(qi)管其他(ta)東西阻塞救治法；二直播 心肺恢復術；三是AED的(de)的(de)使用方式方法。完成(cheng)視頻(pin)、商(shang)品圖(tu)片、商(shang)家登臺工地親身演(yan)示及導師(shi)深入實(shi)際(ji)淺出的(de)了解，教課有了好點的(de)郊果(guo)。
說(shuo)法相關(guan)知(zhi)識課(ke)程結束(shu)了(le)之后，參于(yu)培訓學(xue)校技術人員在(zai)技術專家的(de)檢(jian)查指導(dao)下，使用(yong)了(le)心(xin)肺新生兒復蘇術的(de)操(cao)作應急預案(an)演練。（萃園 高愛軍）
